"Для филолога весь мир - текст, а логопедия меня заинтересовала погружённостью в речь" - Иван Юсов - логопед, филолог и редактор
Представьте себе условия общения, в которых реализуются базовые принципы речевого этикета: вежливость, уважение, умение внимательно слушать и толерантно относится к суждениям. В диалоге присутствует смысловое и структурное единство реплик. Каждое высказывание построено правильно, каждое слово звучит уместно и точно отражает мысль. В таких условиях участники беседы становится лучше. Эти идеальные условия общения я стараюсь создать на своих занятиях. Вне коррекционного процесса такие условия получить сложно. Но мне повезло познакомится с Иваном Евгеньевичем Юсовым - логопедом, филологом и редактором, автором пособия “Дизартрия. Апраксия. Дисфагия”, который стал гостем открытой консультации. Иван работает в отделении реанимации, с людьми, пережившими инсульты и травмы, утратившими, полностью или частично, способность говорить и общаться. Я всегда задавалась вопросом, что приводит в логопедию людей, которые уже получили высшее образование и добились успехов в другой профессии? Инженеры, медики, филологи становятся логопедами, защищают диссертации и издают книги. У меня есть предположение, что за этим стоит стремление реализовать потенциал коммуникативной личности, который невозможно полностью раскрыть в изначально выбранной профессии
Логопедия меня заинтересовала с одной стороны - погружённостью в речь, с другой стороны - возможностью работать с физической реальностью, которую, например, представляют органы артикуляции
Я всегда пытаюсь найти подтверждение своему предположению. В этот раз попробуем разобраться на примере нашего гостя - логопеда и филолога Ивана Юсова и особенностей его коммуникативной личности. Вместе с Иваном мы провели тестирование вербальной креативности, словарного запаса и особенностей личности и получили интересные результаты:
- высокий уровень вербальной креативности - 17 оригинальных ответов из 20 вариантов, предложенных тестом
- богатый словарный запас - 113 тысяч слов и 100% индекса внимания при выполнении теста
Других результатов и не могло быть, поскольку Иван - кандидат филологических наук, редактор и автор пособий. Но лично меня в беседе с Иваном впечатлило другое - умение быстро, легко и точно подбирать нужные слова для высказывания мыслей или пояснений, без снисхождения, без высокомерия, но с сохранением чувства равенства с собеседником. Это ценный навык, который незаменим в логопедической практике и работе с людьми, имеющими тяжёлые нарушения речи
Логопедическое взаимодействие строится на доверии, равноправии, интересе к личности пациента, ведь мы стараемся разговорить неговорящего человека - это действительно сложно
Интересными получились результаты тестирования личности, которые показали эмотивные и экзальтированные черты. Таким сочетанием черт личности наделены творческие люди. Они общительны и контактны, дружелюбны и открыты. Речь простая, естественная и понятная окружающим. Высокая пластичность психических процессов эмотивно-экзальтированных личностей помогает сделать общение интересным, многозначительным и многослойным. Таким людям важно найти род деятельности в которой можно быть собой и отдавать самое лучшее, что есть в личностном и профессиональном резерве
ОТКРЫТОСТЬ
Иван легко вступает в диалог, внимательно слушает и поддерживает собеседника. Это связано с интересом к людям, открытостью к новой информации и желанием расширять круг общения. Это ценные качества для специалиста помогающей профессии - открытые и добродушные люди вызывают доверие. Они способны понять, принять и поддержать человека, который утратил способность говорить
Логопеду, который работает со взрослыми, приходится сталкиваться с большим драматизмом, он должен быть гибким, мобильным, готовым принять иную точку зрения
ПРОНИЦАТЕЛЬНОСТЬ
Не всем людям свойственно доверять интуиции, не все готовы руководствоваться шестым чувством в работе. Но без проницательности и умения тонко чувствовать настроение человека сложно работать с пациентами, перенесшими инсульт. В такой сложной жизненной ситуации не только трудно сказать о своих потребностях, но и проинформировать о самочувствии с помощью невербальных средств: мимики, жестов. В процессе диагностики и восстановления речевых функций важно проявлять чуткость. Иван обладает профессиональной и коммуникативной интуицией - это становится оченвидным не только по результатам тестирования, но и настоящей работы с людьми
Интуитивное проникновение в человека с профессией стало лучше. Появилось умение реагировать на запросы и душевные порывы собеседника
ЭМПАТИВНОСТЬ
Принято считать, что эмотивность - это сугубо гендерная особенность, свойственная скорее женщинам, чем мужчинам. Но без эмоций в помогающей профессии трудно обойтись. Работа с тяжелыми речевыми нарушениями требует эмпатии. Здесь нет места психологической игре, неискренности или утрированной эмоциональности. Эмотивность может проявляться по-разному - в скорости речи, интонациях и голосе. Общение с Иваном вселяет ощущение внутреннего покоя. Доверительные и заботливые интонации, естественный и спокойный голос,плавная речь - это то, что должны слышать люди, находясь в уязвимом состоянии.
Эмпатия необходима для всех специалистов помогающих профессий. Без эмпатийности будет сложно работать. Если специалист утрачивает эту способность, значит надо её восстанавливать. Если не получается восстановить, значит надо уходить из профессии
СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ
Для логопеда, который работает в сфере диагностики и коррекции тяжёлых нарушений речи таких, как афазия или дизартрия, одним из базовых профессиональных навыков должна стать находчивость в стрессовых ситуациях, умение быстро и правильно реагировать на состояние пациента. Эта особенность присутствует в структуре эмотивной и экзальтированной личности. Иван подтверждает, что стрессоустойчивость действительно помогает ему в непредвиденных моментах, когда пациенты дезориентированы, растеряны и нуждаются в поддержке
Я работаю в таком месте, о котором неприятно думать сторонним людям - это отделение реанимации. Больные теряют связь с реальностью, не помнят себя - важно вернуть их в реальность
В структуре личности Ивана отражены важные качества специалиста, который занимается восстановлением речевых функций. На мой взгляд, с людьми, которые пережили инсульты, должны работать именно такие специалисты: открытые, чуткие, эмпативные и находчивые. Иван увлечён своей профессией - об этом говорят не только результаты тестов, но и живое общение. Логопедия - это наука, которая находится на стыке нескольких наук - педагогики, психологии, медицины и языкознания. Личность человека, который работает с людьми, имеющими разные речевые нарушения, тоже должна быть многогранной, многослойной и сильной, готовой к поиску, развитию и раскрытию своего потенциала и речевых возможностей пациентов. Я склонна думать, если людей, которые достигли больших высот в других сферах деятельности, привлекает логопедия и всё, что связано с речью, то эта наука далека от увядания и только процветает. Спасибо Ивану за беседу
Спасибо за внимание!
Спасибо, что прочитали!
Если хотите стать героем открытой консультации, заполняйте анкету или присылайте аудиозапись