Статьи

Почему речевое дыхание лучше не контролировать?

Контроль за дыханием в процессе речи может её сильно ухудшить. В статье вы узнаете о том, как можно улучшить речевое дыхание и без постоянного контроля и внимания

Как произносить гласные звуки, чтобы речь звучала чётко

Согласные звуки не реализуются в речи самостоятельно. Губы всегда принимают форму гласных ещё до того, как мы начнём произносить любой согласный звук. Несколько рекомендаций помогут вам научиться произносить гласные звуки так, чтобы речь звучала чётко и легко

Как проявляется в речи либидо?

Либидо - одно из самых мощных стремлений человека. Люди обычно разговаривают друг с другом таким образом, что от каждой реплики получается некоторое сближение. В статье вы узнаете о том, каким образом либидо проявляется в речи, а также о роли либидо в общении с точки зрения известных психологов К.Юнга и Э.Берна

Как спланировать высказывание - простые алгоритмы

Нередко, даже самые общительные люди, попадая в сложную коммуникативную ситуацию, затрудняются говорить также естественно, как в обычной жизни. В статье вы найдёте несколько эффективных упражнений, которые помогают планировать речь.

Что происходит с языком, когда мы молчим?

В статье мы расскажем о нескольких мифах, которые связаны с неправильным пониманием строения и назначения мышц и тела языка: расслабление языка, движения и назначение. Приятного чтения!

Как говорят люди в социальных сетях?

В новой статье вы узнаете, как устроена коммуникация в социальных сетях, почему люди пишут комментарии, почему восприятие текстов, постов и комментариев часто бывает субъективным. Приятного чтения!

Как мысли переходят в слова - модель порождения речи

Наша статья расскажет вам о том, как мысли переходят в слова. В статье используются современные научные данные. Яркие и динамичные иллюстрации помогут запомнить каждый этап порождения речи. Приятного чтения!

Известные люди с заиканием: Сергей Щукин - коллекционер и меценат

Принято считать, что люди с разными речевыми проблемами не способны добиться в жизни чего-то стоящего и серьёзного. Общество сочувствует таким людям, но не считает их равными себе. Но это далеко не так: история знает множество примеров выдающихся личностей, которые смогли преодолеть свои речевые трудности и стать известными ораторами, актёрами и даже политиками.

Как логопеду работать онлайн?

В статье вы узнаете о том, как можно эффективно организовать логопедическую работу онлайн. Какие программы, устройства и приложения лучше всего подходят для дистанционных логопедических занятий с детьми и взрослыми.

От чего зависит выразительность дикции?

В статье вы узнаете о трёх самых важных компонентах чёткой дикции, почитаете отрывки произведений русской классики и выполните несколько упражнений для чёткой речи.

Dictionbolix рекомендации

Dictionbolix - онлайн программа для улучшения дикции и усовершенствования речи. Рекомендации из данной статьи помогут вам заниматься комфортно и эффективно

Как преодолеть страх публичных выступлений

Статья предлагает короткие советы о том, что делать, чтобы не бояться выступать перед любой аудиторией. Советы помогут посмотреть со стороны на собственную речь и понять, что нужно в ней улучшить, чтобы хорошо говорить перед группой людей.

Громкие паузы в речи больше не являются ошибкой

Продолжительное время громкие паузы в речи считались чуждым элементом в культурной речи. Новейшие психолингвистические исследования реабилитировали громкую паузу, как значимый элемент устной речи.

Использование приложений для устройств iOS/Android в логопедической работе с подростками и взрослыми, имеющими нарушения речи.

Cтатья содержит обзор мобильных приложений для устройств iOS/ Android, которые разработаны специально для тренировки речи. Раскрываются возможности применения мобильных приложений в логопедической практике коррекции нарушений речи у подростков и взрослых.

Как проводить индивидуальные логопедические занятия со взрослыми?

Статья содержит описание индивидуального логопедического занятия со взрослыми, упражнения и примеры речевых заданий. Статья адресована специалистам по коррекции нарушений речи у подростков и взрослых.

Как логопеду оформить ИП?

В статье рассказывается об этапах оформления ИП для логопеда в соответствии с современным законодательством РФ. Статья носит ознакомительный характер и содержит личный опыт по регистрации логопеда в качестве индивидуального предпринимателя в 2017-2018 гг.

Комплексная коррекция компонентов языковой системы и речи при заикании у подростков и взрослых

Статья содержит описание метода комплексной коррекции речи при заикании посредством повышения качества компонентов языковой способности и компетенции, совершенствования коммуникативных качеств речи и развития вербальной креативности.

Интонационные упражнения на индивидуальных логопедических занятиях

Материал статьи содержит упражнения на совершенствование интонационной выразительности устной речи у взрослых и подростков, имеющих нарушения темпо-ритмической и мелодической организации устной речи. Различные интонационные конструкции помогут сделать речь плавной, эмоциональной и мелодичной.

Логопедические занятия по подписке

Сайт shamardina.ru запускает первый в России сервис логопедических занятий по подписке - материалы для самостоятельных занятий по коррекции речи для взрослых с заиканием и нарушениями темпо-ритмической организации речи.

Техника речи на индивидуальных логопедических занятиях со взрослыми.

Техника речи организует темп, ритм и плавность речевого высказывания, улучшает просодическую сторону речи, оптимизирует решение коррекционных задач в процессе индивидуальных логопедических занятий со взрослыми людьми с нарушениями речи.

Voice Analyst — Анализатор голоса

Приложение используется в работе по коррекции заикания у взрослых, а также при нарушениях голосообразования и при постановке голоса. Voice Analyst позволяет видеть и контролировать подачу и объём собственного голоса

Заикание у взрослых

Заикание у взрослых в современной логопедической науке и практике считается хроническим речевым расстройством. Заикание — нарушение, в котором сочетаются речевые, двигательные и психологические особенности.

Невербальный стимульный материал на логопедических занятиях.

Графические изображения, чертежи, рисунки, фотографии, которые человек интерпретирует, дополняет, развивает с помощью устной речи - это невербальный стимульный материал. Уменьшение количества вербальных стимулов - устных или письменных инструкций помогает снизить ситуативную тревожность, связанную с необходимостью вести диалог.

Языковая способность у детей с нарушениями слуха старшего дошкольного возраста

Языковая способность закладывается у ребенка в раннем возрасте и проявляется как особая активность, приобретенная ребенком в социальной среде. У детей с нарушениями слуха языковая способность сохранна и благополучно развивается в определённых условиях.

DAF Professional by Speech Tools for iOS/Android

DAF – воспроизведение звука собственного голоса с отставанием в несколько миллисекунд. Это приложение подходит для занятий по коррекции плавности речи людям с заиканием или с ускоренным темпом речи.